《讲好学科故事，共建生本课堂》
高中新课程课堂教学展示活动
根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市教研院推进“双新”工作的具体部署，哈尔滨市第六中学校领航示范发展共同体于年5月25日举办了以“讲好学科故事、共建生本课堂”为主题的课堂教学展示活动。该活动立足于五育并举、育人方式改革，旨在讲好学科故事。木兰县高级中学化学组王清江老师参加了本次活动。
王清江老师以《从“伏打电堆”到“电动中国”----讲述电池背后的故事》为内容展开教学活动，他凭借丰富的教学经验，灵活把握课堂教学内容，亲切自然地将学生带入到所设置的教学情境之中，注重学生自主探究，激发学生学习兴趣，主动获取新知。
整堂课以讲好学科故事为核心，充分调动了学生的积极性，在轻松愉悦的氛围中将教学任务圆满完成，获得听课领导及教师们的一致好评。
王清江老师的教学设计如下：
从“伏打电堆”到“电动中国”
----讲述电池背后的故事
一、教学目标
（1）以“伏打电堆”到“电动中国”电池的发展史为主线，讲述科学家不断地改进和创新的事迹和精神。
（2）通过19世纪到20世纪中国的历史和西方的科技发展对比，认识中西方近代科技与工业的发展历程与联系，感受中国近代的科技发展历程的艰辛与成就，增强学生爱国主义的思想。
（3）通过当代中国科技的迅速发展，体会当代中国在电池领域取得的科技成就，增强民族自信心，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
二、教学重难点
1.教学重点通过学习电池的发展历史，感受人类不断的改进与创新是社会进步的阶梯，是社会发展的必要条件。
2.教学难点通过感受近代中国在电池领域的科技发展，体会到科学技术是第一生产力，体会我国科技工作者的无私奉献和付出，使中国的科学技术由跟跑，到并跑，最终实现领跑，实现“电动中国”的梦想。
三、教学过程
木兰县高级中学对于本次活动给予高度重视，各组组长分别组织组员认真观摩学习。
在学习中感悟新教材所带来的新变革、新内容、新知识，感受新教材在授课中所呈现出的新式教学模式，并在观摩后进行了讨论学习，老师们纷纷表示收获颇丰。
文字:常百慧
图片:刘颖
审核:刘翔级
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